Det moderne samfunnet er basert på bruk av fossilt brensel. Olje. Kull. Gass. Energikilder som forurenser og som ikke er fornybare. Bruken av disse energikildene må bli mer miljøvennlig, og de fornybare energikildene, som sol, vind og vann, må gjøres mer effektive. Nanoteknologi blir et viktig verktøy for å løse framtidens energiutfordringer. Det meste er fortsatt uprøvd. Nye generasjoner med forskere får store og spennende utfordringer når de skal lage morgendagens energiløsninger – med nanoteknologi.


Oppgaver

Før du ser filmen

1 Hva vet du om nanoteknologi?
2 Hva tror du nanoteknologi kan brukes til innenfor temaet energi?
3 Hva er forskjellen på fornybar og ikke-fornybar energi?
4 Hva tror du menes med begrepet CO2-fangst?
5 Hva forbinder du med ordet osmose?

Hva fikk du med deg?

Filmen forteller om ulike utfordringer knyttet til miljø og energi. Nanoteknologi kan bidra til å løse disse utfordringene på ulike måter.

Fyll ut tabellen nedenfor på bakgrunn av det du har fått vite gjennom filmen. Hva er utfordringene innenfor de ulike områdene, og hvordan kan nanoteknologi være med å forbedre de ulike produktene og prosessene?

Produkter og prosesserUtfordringer i dagForbedring med nanoteknologi
Førstegenerasjons solceller













Tredjegenerasjons
solceller














Hydrogenlagring













Saltenergiverk













Finn ut mer

Oppgave 1 – Solceller
a) Beskriv hovudprinsippene for hvordan dagens solceller virker.
b) Finn ut hvordan morgendagens solceller, tredjegenerasjon solceller, skiller seg fra dagens solceller.
c) Hvorfor er kvanteprikker basert på nanoteknologi interessant i framstillingen av solceller?

Forslag til kilder:

Film
Nanoteknologi:
Løsninger for energi og miljø

NRK:
Hydrogen – lagring av hydrogengass

Nettsider
Teknologirådets nettsted om nanoteknologi:
nano.teknologiradet.no – din veiviser til nanoteknologi

Viten.no:
SolcellerSolceller

Apollon:
Nye solceller fanger opp tre ganger så mye energi

Teknologirådet:
nano.teknologiradet.no

Sjekk også om læreboka har relevante kapitler om dette emnet.




Oppgave 2 – Hydrogenlagring
a) Hva menes med at hydrogen er en energibærer og ikke en energikilde?
b) Hvorfor tror du det knyttes store forhåpninger til hydrogen og hydrogenlagring innenfor energisektoren?
c) Hvilke tekniske utfordringer er det ved hydrogen som energibærer (lagringsmedium)?
d) Hvordan kan nanoteknologi bidra til å gjøre hydrogenlagring mer effektiv?

Forslag til kilder:

Film
Nanoteknologi:
Løsninger for energi og miljø

NRK:
Hydrogen – lagring av hydrogengass

Nettsider
Forskning.no:
Mer effektiv hydrogenlagring
Nanoforskere på vei mot hydrogensamfunnet

Teknisk Ukeblad:
Lagring av energi fra fornybare kilder

Viten.no:
Hydrogen og energikilder
Hvordan virker en brenselscelle?

Teknologirådets nettsted om nanoteknologi:
nano.teknologiradet.no – din veiviser til nanoteknologi

Sjekk også om læreboka har relevante kapitler om dette emnet.





Oppgave 3 – CO2-fangst
a) Hva er CO2-fangst?
b) Beskriv hovedprinsippene for CO2-fangst.
c) Hvordan bidrar nanoteknologi og membraner til å gjøre CO2-fangst mer effektiv?
d) Hvilke fordeler vil det være for samfunnet med mer effektiv CO2-fangst?

Forslag til kilder:

Film
Nanoteknologi:
Løsninger for energi og miljø

NRK:
Hydrogen – lagring av hydrogengass

Kraftskolen: Film 4, Fossile brensler

Nettsider
Forskning.no:
CO2-teknologi gir fordeler for folk flest

Gemini:
Ny membran fangar CO2

Klimahjelp i skiftende værKlimahjelp i skiftende vær

Teknologirådets nettsted om nanoteknologi:

nano.teknologiradet.no – din veiviser til nanoteknologi

Sjekk også om læreboka har relevante kapitler om dette emnet.





Oppgave 4 – Osmose og saltkraftverk
a) Beskriv hvordan det skapes energi gjennom osmose.
b) Hva er hovedutfordringene for å gjøre saltkraftverk til effektive energikilder?
c) Hvordan kan nanoteknologi bidra til å forbedre osmose-prosessen?

Forslag til kilder:

Film
Nanoteknologi:
Løsninger for energi og miljø

NRK:
Hydrogen – lagring av hydrogengass

Kraftskolen:
Film 12, Energi fra havet

Statkraft:
osmosefilmer.com

Nettsider
Gemini:
Blandevann som gir strøm

Aftenposten, artikkel 17. november 2009

Teknologirådets nettsted om nanoteknologi:
nano.teknologiradet.no – din veiviser til nanoteknologi

Sjekk også om læreboka har relevante kapitler om dette emnet.





Aktuelle læreplanmål

Naturfag Vg1
Energi for framtiden
• gjøre forsøk med solceller og solfangere og forklare virkemåten
• gjøre rede for hydrogen som energibærer

Mangfold i naturen
• vurdere miljøaspekter ved forbruksvalg, avfallshåndtering og energibruk

Kjemi 2
Materialer
• gi eksempler på nanomaterialer, hvordan de framstilles, hva som skiller dem fra vanlige materialer, og hva de kan brukes til

Teknologi og forskningslære X og 1
Teknologi, naturvitenskap og samfunn
• drøfte etiske, miljømessige, kulturelle og politiske sider ved teknologisk utvikling
• gjøre rede for utvikling og produksjon av et teknologisk produkt og vurdere produktets brukervennlighet, utviklingsmuligheter og miljøpåvirkning

Teknologi og forskningslære 2
Forskning, teknologi og samfunn
• gjøre rede for betydningen av naturvitenskapelig forskning og teknologiutvikling for næringsliv og samfunn
• drøfte økonomiske, miljømessige og etiske spørsmål i forbindelse med naturvitenskapelig forskning og teknologiutvikling


Nanoskolen drives av WordPress